Elibrary
В предлагаемом сборнике представлены статьи II Международной научнопрактической Интернет-конференции «Проблемы лингвистики, методики обучения иностранным языкам и литературоведения в свете межкультурной коммуникации», организованной с 27 по 28 февраля 2017 г. кафедрой иностранных языков Института иностранных языков ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева». Цель конференциипредставить весь спектр научных и методических исследований в области теории и практики преподавания иностранных языков, лингвистики, межкультурной коммуникации, переводоведения и литературоведения.
See Full PDF
See Full PDF
Related Papers
ГОРИЗОНТЫ СОВРЕМЕННОЙ РУСИСТИКИ Сборник статей Международной научной конференции, посвященной 90-летнему юбилею академика В. Г. Костомарова
Полный текст сборника: http://www.pushkin.institute/science/konferencii/gorizonty-rusistiki/Gorisonty_rusistiki_2020_sbornik.pdf
Download Free PDF View PDF
Download Free PDF View PDF
Материалы международной найчно-практической конференции «Русская классическая литература в мировой культуре и научных исследованиях». К 200-летию со дня рождения М.Ю.Лермонтова.
This article focuses on the potential of usage of poetic texts in RFL lessons to shape multicultural competence. The author bases on the ability of a poetic text to combine the qualities of a spoken language and of a musical work, which motivates the types of productive language learning activities fostering dialogue and tendency to reflect the learned culture and its value and ethical features. Thus, the interaction between the learner and the ethical-esthetical content of Russian poetry is able to foster the shaping of intercultural competence. Данная статья рассматривает потенциал использования поэтического текста на уроках РКИ в целях формирования межкультурной компетенции. Автор опирается на способность поэтического текста совмещать в себе свойства языка и музыкального произведения, которая мотивирует виды продуктивной языковой учебной деятельности, направленые на диалог и стремление прорефлектировать изучаемую культуру и её ценностно-этические особенности. Таким образом, интеракция учащегося и этико-эстетического содержания русской поэзии может способствовать формированию межкультурной компетенции.
Download Free PDF View PDF
The author analyzes a concept of supertext in modern Russian poetry. This notion can open new perspectives in research of literature text. Existing of different supertexts is a debatable issue. In article the author tries to explain the way of functioning of polish supertext in Russian literature as a method of reflecting different cultural myths and historical stereotypes about Polish nation. Polish supertext is not homogeneous, it consists of different elements and semantic fields.
Download Free PDF View PDF
В сборник вошли доклады и статьи II Международной научно-практической конференции «Русский язык как иностранный в современных социокультурных условиях: состояние и перспективы», организованной секцией русского языка кафедры восточных языков Высшего института языков Туниса Карфагенского университета (18-20 апреля 2017 г.). В статьях рассматриваются традиционные и современные методы преподавания русского языка как иностранного (РКИ) разным категориям учащихся, лингвистические и методические аспекты мотивации изучения русского языка представителями разных культурных пространств, проблемы сохранения русского языка в диаспоре, описывается личный опыт создания новых учебных пособий и спецкурсов, а также приводятся сопоставительные лингвокультурологические исследования по русско-арабским параллелям.
Download Free PDF View PDF
ENGLISH AS A LINGUA FRANCA: LINGUISTIC IMPERIALISM OR PRAGMATIC ADAPTATION? The authors observe and compare 2 approaches to the rising importance of English language as a means of intercultural communication. A social constructionist approach enabling other cultures to utilize English for their pragmatic purposes is stated as a preferable view over a primordialist position. The research into English as a lingua franca shows that the pragmatic adaptation of English by non-native speakers has resulted in norm shifting, which shouldn’t be overlooked in teaching English as a foreign language. В статье сравниваются подходы и взгляды на возрастающую роль английского языка как средства межкультурного общения. Предпринимается попытка доказать преимущество прагматического (социально-конструктивистского) подхода к языку со стороны принимающей культуры. Результаты исследования английского языка как lingua franca показывают, что одной из форм его творческой адаптации неносителями языка является формирование упрощенных норм его использования, что должно приниматься во внимание в ходе обучения английскому языку.
Download Free PDF View PDF
РУСИСТИКА: ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА
Current Processes in the Czech Perception of Russian Literature (2012–2016) This article provides a quantitative as well as partly qualitative analysis of the Czech perception of Russian (especially contemporary) literature over the past 5 years. 407 books were translated from Russian to Czech in 2012–2016, however, only a small part of them was related to literature – 109 (28 of contemporary literature). The choice of contemporary Russian texts to be translated, as well as their acceptance by reviewers, has been influenced by political events, as the attention is often paid especially to the political and social attitudes of authors.
Download Free PDF View PDF
Русский язык в современном Китае
Данная статья посвящена обучению чтению китайцев с учётом этнокультурной специфики уча- щихся. В статье рассматриваются трудности, с которыми сталкиваются китайские студенты при из- учении русского языка, обусловленные спецификой родного языка и особенностями педагогических традиций Китая. Цель статьи – предложить новые приёмы обучения китайских учащихся чтению на основе учебного пособия «Знаменитые имена России. XXI век», разработанного в соответствии с принципами этнометодики, включающего курс электронного обучения. Ключевые слова: специфика обучения китайцев, чтение, самостоятельная работа, национально- ориентированные пособия, мультимедийные средства обучения.
Download Free PDF View PDF
II ФИРСОВСКИЕ ЧТЕНИЯ. Современная филология и методика преподавания иностранных языков: основные тенденции и перспективы развития
Download Free PDF View PDF